ESAD.CR: 2016 “ECO”

ECO convida para um dia de atividades ligadas ao bem-estar e à natureza na ESAD.CR/IPLeiria

O ECO aconteceu no próximo dia 28 de abril, e convida a comunidade para um dia repleto de atividades ligadas ao bem-estar, ao respeito pelo outro e pela natureza, na Escola Superior de Artes e Design do Politécnico de Leiria (ESAD.CR/IPLeiria). Sendo um espaço de partilha de arte e sabedoria, de desenvolvimento da capacidade criativa e da consciência, em equilíbrio com o mundo, o ECO pretende consciencializar para o papel de cada um enquanto cidadão ativo na sensibilização para condutas de trabalho e de vida mais éticas.

Foi um dia em que toda a comunidade é convidada para um leque de atividades enriquecedoras, com a colaboração de convidados «com capacidade visionária e desafiante dos limites que nos são impostos, fazendo assim evoluir a sociedade», explica a organização. Toda a comunidade estudantil está convidada a mostrar os seus trabalhos no ECO, sejam criações artesanais, exposições ou performances.

O ECO surgiu de um trabalho desenvolvido na disciplina de Prática e Ética do Design, da licenciatura em Design, em que um grupo de estudantes criou um manifesto onde desafiou a conduta de trabalho enquanto designers e artistas, propondo-se a seguir uma via alternativa, e criando uma oportunidade para consciencializar para percursos académicos, profissionais e de vida com indivíduos mais conscientes de si individualmente, e com respeito pelo outro e pela natureza.

Foram várias as performances artísticas ao longo do dia, nomeadamente recitações de poesia, concertos de didgeridoo, hangdrum, guitarra acústica e djambé, malabares e muito mais. Decorrerá ainda um workshop de permacultura herbalista, que combina sabedoria ancestral ligada à terra com a aplicação de design ecológico, e onde serão abordados o cultivo de plantas aromáticas e medicinais, recolha e conservação de plantas, raízes e sementes, preparados herbais caseiros, e cosmética natural de base herbal.

Houve ainda lugar para um workshop de nutrição, que pretende deitar o olhar sobre a importância da alimentação no bem-estar físico e psicológico/mental, e uma palestra sobre a pedagogia Waldorf, uma abordagem pedagógica na filosofia da educação que procura integrar na formação dos alunos, de maneira holística, os desenvolvimentos físico, espiritual, social, moral, etc., sendo que as escolas e professores que seguem este modelo educativo têm grande autonomia na determinação do currículo, metodologia de ensino e governança, respeitando as capacidades e liberdades humanas e criativas das crianças.

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